Развитие речи: «Керамическая посуда»
25 января дети группы «Звёздочка» познакомились с керамической посудой. Дети узнали, что керамическая посуда сделана из глины и покрыта глазурью.
Пополнили словарь прилагательными и существительными:(водонепроницаемая, гладкая, шершавая, керамика, глазурь). Закрепляли умение классифицировать предметы по качеству: деревянный, керамический. Активизировали употребление слов:(ваза, чашка, горшки).
Рассмотрели с детьми посуду, которая стоит на столе. Сравнивали изделия, что легче, что тяжелее, поверхность глянцевая, форма разная, красивые блестят, разного цвета). Куколка Таня загадала детям загадку: «Тяжела я, но хрупка, у меня глазурованные бока». (Это - керамика).
Провели опыты: наливали воду в вазы, чашки. Дети узнали, что керамическая посуда водонепроницаемая, сравнили с деревянной посудой, оказалось, что керамическая посуда тяжелее, чем деревянная, а также узнали, что посуда из керамики хрупкая, разбивается на осколки, а деревянная крепче, чем керамика.
Дети рассмотрели керамические игрушки, аккуратно с ними обращались. В конце занятия дети из коробки брали предметы и рассказывали, из какого материала он изготовлен и описывали его.