13.12. к малышам в группу «Звёздочка»приходили разные животные. Они умеют прыгать и летать. А какие именно животные малыши незнали. Они по одному заходили за ширму и выбирали животное, и показывали что оно умеет делать. Если это котёнок, то он умеет мяукать, если бабочка, она умеет летать и т.д.

     Дети отгадывали, кто к ним пришел, и ласково, приветливо принимали гостя. Я старалась дополнить образ животного, активизировала воображение всех участников игры и давала пример приветливого отношения к гостю: «Какой замечательный котёночек к нам пришёл, какие у него ушки, какой носик...» и т.д. Поиграв с котёночком, дети закрепляли картинку на магнитной доске. Игра повторялась до тех пор, пока все дети не побывают в роли гостя. Совершенствовала навык игрового партнерства, развивала зрительное и слуховое восприятие, звукоподражание, воспитывала активность и коммуникативность в процессе игры.