08.11. к малышам группы «Звёздочка» пришла куколка Катя и принесла с собой колпачки. Дети рассмотрели колпачки, и Катя показала, как построить башню из колпачков.

     Подвела детей к столу, на котором находился набор колпачков, собранных последовательно один в другой. Это колпачки. Марк сними верхний колпачок, а оставшиеся подвинули к Саше. Чтобы он мог себе взять верхний колпачок, затем сидящей от него справа Маше. Набор колпачков передвигали от ребенка к ребенку. Далее предложила рассмотреть их, обвести по поверхности рукой, заглянуть внутрь.

     Таким образом, у каждого ребенка оказалось по два колпачка, разнящиеся только величиной (один большой, другой маленький). «Этот колпачок большой, а этот — маленький», прошу каждого ребенка показать, какой из двух колпачков, находящихся у него, большой, а какой маленький.

     Далее показываю, как большим колпачком можно накрыть маленький, чтобы его не было видно. «Дети, возьмем большой колпачок. Вот так! А теперь опустим его на маленький колпачок, вот так. (показываю) Где маленький колпачок? Спрятался! Где же он? Вот он!» Поднимаем верхний колпачок, ставит рядом с маленьким. Побуждаю каждого ребенка сделать то же самое.

     После этого обучаю детей еще одному действию — накладываю меньший колпачок на больший. Показываю, как можно составить башенку из двух полых колпачков, накладывая меньший на больший. «Ребята, найдем маленький колпачок. Вот он! (показываю) А теперь опустим его на большой колпачок. Вот так. (показываю)». Дети производят действия по показу. «Получилась башенка. И у Марка, Анфисы, Вики и т.д получилась башенка». Малыши очень старались.

     В самостоятельной деятельности играли с кинетическим песком.

     Искали в песочке желтые и красные пуговицы.