На занятии дети рисовали «Бабочки летают над лугом». Познакомились с нетрадиционным рисованием (кляксографией). А сейчас я вам загадаю загадку, и вы узнаете, какое насекомое сегодня будем рисовать: 

     «Утро... Весь в цветах лужок...

     Но смотри: один цветок

     Вдруг вспорхнул – и полетел,

     И опять на кустик сел!

     Удивительный цветок:

     Ножки, глазки, стебелёк,

     Между крыльев – складочка.

     Да ведь это ж...  »(бабочка).

     Обратила внимание на то, какая у них расцветка крыльев, как расположен узор на крыльях. А так же посмотрели на то, что обе половинки бабочки – правая и левая, абсолютно одинаковые, у них повторяется форма, узор и расцветка крыльев. Показала нетрадиционный приём, набрызги капелек краски на белый лист бумаги, затем сложили лист и получился отпечаток, затем непрерывной линией нарисовали крылья.Форма крыльев у бабочек тоже разнообразная и работы у детей получились очень интересные и творческие. 

     -Замечательные у вас получились бабочки, такие яркие, разноцветные! А кто может рассказать, как мы их нарисовали? С помощью какой техники рисования? Кто может рассказать про свою бабочку (где любит летать, как называется, и т.п.)?